流水の働き、こんな資料が欲しかった！

昨年度、研修機関で半年間研修をさせていただきました。　そのときのテーマが「流水の働きの教材化」です。この単元は、次のような難しさがあります。
○　川の観察に行きにくい！　　　　　　　　　　　○　実験が成功しにくい！
そこで、私にとって身近な川の様子（愛媛県　重信川）と、川の三作用のモデル実験のコツをまとめてみました。
☆　愛媛県　重信川の二つの顔　　　　晴天時と雨後の重信川の様子です。水の量がいかに違うか、また、水が　　運ぶ土砂量がいかに違うかということがよく分かります。
上村大橋付近・晴天時	上村大橋付近・雨後
久谷大橋付近・晴天時	久谷大橋付近・雨後

☆　こうすれば、川の三作用の実験は成功します！
　　　　手軽に川の三作用（浸食・運搬・堆積）の様子を見せることができる実験を
　　　したいと思うのは、私だけではないはずです。しかし、うまくいかない・・・。
　　　だいたい「堤防決壊→大洪水→「水の力はすごいねえ(^_^)；」」というオチで
　　　はないでしょうか？
　　　　そこで、手作りトレーで行うという場面の限定を行い、理想的な使う土・
　　　トレーの傾き・水の量とはいかなるものか？を見つけるべく、実験を繰り
　　　返しました。まずは、その実験装置をご覧ください。

トレーの材料はコンパネです。横90ｃｍ程度、深さ10ｃｍ程度で
いいと思います。傾斜を付けるためにレンガ型のブロックを敷いて
います。左端のスタンドは水が一定の所から流れ込むようにする
といのような役割です。
川は角材で土を削りこみ、できた土手を角材で押し固めてあります。
中にあるひもは川岸の始めの位置を示すものです。

　そして、とうとう見つけた条件は、これです。

　○　こう配は10°程度（これより大きすぎると土が滑り落ちやすい。）　
　○　水の量は毎分２リットル（これより多すぎると、必要以上に削られて
　　しまう。
　○　校庭の土を使用（砂だと削られ過ぎる。）

　水の量だけは、事前に500ｍｌビーカーが15秒で満水になる状態に蛇口を
調節する必要があります。
　では、見事に蛇行が進んでいく様子を御覧ください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　川の三作用実験・10倍速です。（modelkawa.wmv（719KB）です。）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　ブロードバンド用はこちら。（modelkawahq.wmv（2.4MB）です。）